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    概況

    學校高度重視人才隊伍建設,按照“積極引進優秀人才、努力用好現有人才,大力培養后備人才”的思路,大力推進實施“人才強校”戰略,不斷創新人才工作機制,完善人才培養體系,優化人才成長環境。經過不懈努力,我校師資總量穩步增長,隊伍結構持續優化,高層次人才不斷涌現,整體素質明顯提高。

    學校現有教職工2800余名,具有高級職稱的教師、工程技術人員及研究人員1000余名,專任教師1700余名。師資隊伍中有中國工程院院士、南非科學院院士、“萬人計劃”入選者、“長江學者獎勵計劃”特聘教授、國家杰出/優秀青年科學基金獲得者,“百千萬人才工程”國家級人選、國家有突出貢獻中青年專家、國家教學名師、全國優秀教師、全國師德標兵、享受國務院政府特殊津貼人員、教育部“新世紀優秀人才支持計劃”人選、陜西省重點領域頂尖人才、陜西省“百人計劃”“千人計劃”“特支計劃”“三秦學者”特聘教授入選者等各層次優秀人才,初步形成了一支師德高尚、業務精湛、結構合理、富有活力的師資隊伍。

    近年來,學校按照“積極引進優秀人才、努力用好現有人才,大力培養后備人才、精準服務各類人才”的思路,科學構建“人才強校”戰略工作體系。

    一是實施“高層次人才引進與培養計劃”,不斷加大高層次人才引進和培養力度,高層次人才自主培養能力和可持續發展水平穩步提升。二是合力創新高水平教學科研團隊建設,蓄力打造“人才高地”,初步形成了“梯次遞進、分類建設”的創新團隊建設體系。三是加大青年骨干教師培養力度,創新過程培養體系,完善考核評價方式,青年教師的綜合素質和整體水平不斷提升,初步形成了包括崗前培訓、青年教師導師制、教師“三盯”、博士化進程提升等“階段培養、梯次支持、著眼實效、彰顯特色”的青年教師培養體系;努力營造有利于優秀青年骨干教師快速成長和脫穎而出的選拔培養機制,按照“圭峰青年學者”、“雁塔青年學者”和“青藍青年學者”三個層次,分層遴選具有發展潛力的中青年骨干教師進行重點支持。四是繼續深化人事制度改革,學校積極探索以分配制度改革、目標責任制考核、內部管理體制創新等為主要內容的綜合配套改革方案,實施教師崗位分類管理,完善教師考評激勵機制,不斷激發隊伍活力;通過加強師德教風建設,樹立師德先進典型,嚴格落實師德考核,不斷建立健全師德教風建設長效機制。學校師資總量穩步增長,師資隊伍的年齡、職稱、學歷、學緣結構進一步優化,人事制度改革不斷推進,人才工作機制不斷完善,形成了高效的師資管理工作新機制。

    校黨委書記蘇三慶
    為兼職教授吳崢頒發聘書

    校長劉曉君在2016年
    新入職教師培訓開班儀式上講話

    我校與中冶建工集團
    簽署校企合作框架協議
    徐德龍院士為侯立安院士頒發聘書 我校舉行楊永斌院士兼職教授聘任儀式 學校首批雙語專業教師
    赴英國雷丁大學培訓

    來源:人事處,更新日期:2019年7月

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